Anotace
Ve vědecké činnosti bychom jen těžce hledali obor, ve kterém není nutné měřit. V minulosti bylo měření často založeno jen na využití "pouhých" smyslů metrologa. A když kvalita, či citlivost lidských smyslů nedostačovala vznikaly a dodnes vznikají vědecké přístroje, které smysly vědce vylepšují. Díky tomu se v současnosti vše měří a vyhodnocuje pomocí sofistikovaných speciálních přístrojů řízených počítačem. Vžijme se do role metrologa, tedy odborníka přes měření. Budeme společně pomocí svých smyslů zkoumat povrchy a s nimi spojené vysokorychlostní děje, a to jak způsobem historickým, tak i současným.
Průběh
V této přednášce bude prakticky demonstrován vývoj postupů měření dvou vědecky důležitých jevů. Bude to optické zkoumání vysokorychlostních dějů, jehož prvním představitelem byl světoznámý fyzik Ernst Mach a který je okrajově spojen i se Zlínem. A taktéž optický způsob zkoumání jakosti mikro a nano povrchů, majících počátek v pracích Leonarda da Vinciho, či německého lékaře a profesora techniky Gustava Schmaltze.
Experiment
Během přednášky budou demonstrovány jednotlivé jevy a postupy formou praktických ukázek tak, aby posluchači zapojili do vnímání přednášky postupně všechny své smysly.
Délka
45 minut
Líbí se vám tento kurz?
Další kurzy
- Biologie
- Chemie
Pro mnohé jsou polymery stále velká neznámá. A to i přesto, že jste jimi doslova obklopeni a setkáváme se s nimi v běžném životě neustále. Tak co jsou to ty polymery vlastně zač?
- Biologie
- Fyzika Technika
Přemýšleli jste někdy o tom, proč mravenec unese padesátkrát víc, než sám váží a proč si neublíží při pádu z velké výšky?
- Fyzika Technika
Na začátku každého výrobku je myšlenka, která se rodí v hlavě konstruktéra. Co všechno se musí stát, aby ji bylo možné zhmotnit? Jaké jsou limity konstrukčních a výrobních možností? Jakým způsobem se konstruktér podílí na výrobě vlastní součástky?